Emergencias médicas: los niños de hasta 4 años pueden aprender qué hacer, dice la Asociación Estadounidense del Corazón

Aug 02, 2023

Las principales organizaciones de salud cardíaca están instando a las escuelas y a los padres a enseñar a los niños pequeños habilidades para salvar vidas, como cómo llamar al 911 y cómo administrar RCP.

La RCP ha mejorado, esto es lo que se debe hacer (y cantar) para salvar una vida

El miércoles, la Asociación Estadounidense del Corazón, el Consejo Europeo de Resucitación y el Comité de Enlace Internacional sobre Resucitación publicaron una declaración científica en la revista Circulation que detalla evidencia que muestra que niños escolares de tan solo 4 años saben cómo pedir ayuda en una emergencia médica y que, al De 10 a 12 años, los niños pueden administrar compresiones torácicas efectivas al realizar reanimación cardiopulmonar, mejor conocida como RCP.

"Aunque los niños pequeños no tienen la fuerza para realizar compresiones torácicas correctas, pueden aprender la información básica sobre qué hacer si alguien colapsa repentinamente", dijo el Dr. Comilla Sasson, miembro del comité de redacción de la declaración, médico de urgencias en ejercicio en Colorado y vicepresidente de ciencias de la salud de la Asociación Estadounidense del Corazón, en un correo electrónico.

Por ejemplo, niños de hasta 4 años pueden aprender qué es el 911 y cómo llamarlo, además de saber su dirección para que un despachador pueda enviar servicios médicos de emergencia a su hogar.

Qué hacer si alguien sufre un paro cardíaco

Sasson dijo que sus hijos de 6 y 8 años aprendieron muy rápidamente cómo llamar al 911, qué son las compresiones torácicas e incluso qué es un DEA, o desfibrilador externo automático, y cómo se usa para ayudar a las personas con problemas cardíacos. arrestar.

Alrededor del 70% al 90% de las personas que sufren un paro cardíaco fuera del hospital mueren antes de llegar al hospital porque las personas que las rodean no siempre saben cómo ayudar, según los Centros para el Control y la Prevención de Enfermedades de EE. UU.

“Sabemos que una de las barreras más grandes para aumentar la supervivencia al paro cardíaco ha sido, y sigue siendo, no reconocer que alguien ha sufrido un paro cardíaco, activar el 9-1-1 temprano, comenzar la RCP y obtener un DEA lo antes posible. ”, dijo Sason.

Como parte de educar a los niños sobre habilidades para salvar vidas, "enseñe a los niños pequeños cómo evaluar la conciencia y la respiración normal", dice la declaración científica.

Varios grupos médicos han destacado durante mucho tiempo la importancia de enseñar a los niños pequeños qué hacer durante las emergencias médicas en el hogar, la escuela o en otros entornos. En 2018, la Academia Estadounidense de Pediatría publicó una declaración de política que aboga por la capacitación de niños, padres, cuidadores, personal escolar y el público en habilidades básicas para salvar vidas, así como el uso apropiado de los DEA.

Regístrese aquí para obtenerLos resultados están con el Dr. Sanjay Guptatodos los martes del equipo de CNN Health.

Sasson dijo que la Asociación Estadounidense del Corazón ha desempeñado un papel para lograr que más de 40 estados exijan algún tipo de educación sobre paro cardíaco y RCP como requisito previo para la graduación de los estudiantes de secundaria.

“Pero sabemos que cuanto más a menudo alguien esté expuesto a esta información, utilizando enfoques de aprendizaje espaciados y de alta frecuencia, más probabilidades habrá de que actúe en caso de emergencia. La AHA cree que nadie es demasiado joven o demasiado viejo para aprender sobre RCP, DEA y qué es el paro cardíaco”, dijo Sasson. "Creemos que esta declaración puede ayudarnos a describir a los estudiantes, padres, maestros, personal y liderazgo cuán importantes son los niños para salvar vidas".